نتايج ناتوانائيهاي يادگيري
در ابتدا بچه هايي كه ناتواني يادگيري دارند گيج و مضطرب مي شوند و بعدا مايوس شده و به كارهاي مدرسه علاقه أي نشان نمي دهند. ناتواني يادگيري عواقب خطرناكي براي خود فرد دارد از جمله: بدرفتاري، گوشه گيري، افسردگي، پرخاشگري. اين افراد را نبايستي كم هوش قلمداد كرد چراكه ممكن است خيلي هم باهوش باشند. ولي به علت اين مشكلاتي كه دارند اغلب معلمها آنها را احمق و كودن مي نامند. نمي توانند در كلام آرام بنشينند و اين چنين مشكلات رفتاري ايجاد مي شود.
چگونه اين ناتوانائي ها شناخته شود؟
هرگونه تشخيص درستي كه داده شود، براي درمان خواندن پريشي و يا ديگر ناتوانائيها زودتر اقدام مي شود. البته قبل از سن 7-6 سالگي اين تشخيص خيلي مشكل است با ورود به مدرسه و ايجاد مشكلاتي از قبيل عقب افتادن از كلاس و مشكلات درسي اين بيماري قابل تشخيص مي شود.
اگر شما پسر يا دختري داريد كه داراي چنين مشكلاتي هستند:
1- عددها يا حروف ها را وارونه مي نويسند. g و a و 9 - 6
2- صداهاي كلمات را مشكل دريافت مي كنند.
3- راست و چپ را اشتباه مي كنند.
4- در نوشتن از روي تخته دچار مشكل هستند.
5- معمولا كند مي نويسند.
بچه شما داراي ناتواني در يادگيري است. در اين صورت بايستي با پزشك خانوادگيتان مشورت كنيد. البته معاينه توسط چشم پزشك بايستي قبلا صورت گيرد كه نشان دهد فرد دچار كمبود بينائي نيست . از لحاظ گوش نيز اين افراد بايستي چكاپ شوند كه ببينيم آيا مشكل از كمبود شنوايي است يا نه؟ وقتي كه متوجه شديم مشكل مربوط به بي نظمي فيزيكي است آن موقع بايستي درمان را شروع كنيم.

درمان:
كمكهاي آموزشي اختصاصي بهترين درمان براي اين افراد است. بهترين آموزشي كه بايد براي مهار اين ناتواني صورت گيرد بايستي توسط معلم هاي آموزشي و خصوصي و متخصصين توانبخشي انجام گيرد. فهماندن به آرامي و ملاطفت، حمايت عاطفي اين افراد، فرصت زياد براي تجربه زياد، فعاليتهاي ورزشي و هنري براي اين افراد بسيار سودمند است.
راه حلهايي مانند: دادن رژيم غذايي خاص ، ويتامين تراپي و همچنين ورزشهاي چشمي و آموزش بينائي در بهتر شدن اين مهارتها كمكي نخواهد كرد. همچنين دادن حس هاي ساختگي و دروغين جز ضرر براي بچه ها منفعت ندارد. با يك معاينه درست پزشكي و كمك از طرف مدرسه بر بيشتر مشكلات يادگيري مي توان غلبه كرد.